“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，为现代化强国建设贡献教育力量。”“要以理想信念教育、耕读教育、诚信教育为切入点，深入发掘和提炼思政课所蕴含的思想政治要素和‘育德、育能、育责’功能，推动思政课建设与党的创新理论武装同向同行。”……连日来，总书记对学校思政课建设作出的重要指示在沈阳农业大学引发热烈反响，全校思政课教师纷纷表示，要围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，不断提高思政课的思想性、理论性、针对性和吸引力，汇聚起为党育人、为国育才的强大力量。

育才造士，为国之本。近年来，沈阳农业大学坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，凝心聚力推动思政课改革创新，把道理讲深讲透讲活，切实推动党的创新理论最新成果入脑入心，在深度融入东北全面振兴和中国式现代化进程中努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

思政课建设环境全面优化

深入浅出的授课、气氛活跃的课堂、此起彼伏的掌声……这是2024年4月18日沈阳农业大学党委书记刘广林在教室为学生讲授“坚守强农初心 争做时代新人”专题思政课的场景。课堂上，一代代沈农人情系沃野、躬耕不辍、勇于突破、敢于创新的历史瞬间进一步坚定了青年学子矢志强农兴农的信心与决心。学生们纷纷表示，“课程内容接地气”“能够真正听得进去”“这才是思政课该有的样子”。

这也是沈阳农业大学全面加强党对思政课的领导、推动思政课建设环境全面优化的生动缩影。

高站位谋划部署。学校先后出台《中共沈阳农业大学委员会关于加强课程思政建设的若干意见》《沈阳农业大学课程思政建设行动指南》等规章制度，成立由党委书记和校长任组长，主管教学工作和思想政治工作副校长为副组长，相关单位党政负责人为成员的课程思政建设领导小组，建立课程思政教学研究中心，打造具有高等农业院校特色的课程思政育人培养体系，确保课程思政和思政课程协调发展、同向同行。

高起点推动实施。学校党委常委会定期研究部署思政课建设工作，坚持把思政课建设作为学校党建工作考核、办学质量和学科建设的重要评价指标。党委书记、校长带头讲思政课、带头听思政课、带头联系思政课教师、带头参加思政课集体备课会，以上率下形成了“党委全力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课”的良好氛围。

高标准落实落细。学校坚持深入开展调查研究，广泛听取广大师生关于思政课建设的意见建议，在察实情、出实招、求实效上下足“绣花功夫”，真正把思政课面临的问题发现出来，把师生的意见建议反映上来，把好的教育教学经验总结出来。精准把脉、分类指导、跟踪反馈、及时调整，构建以“通识教育+专业教育+实践教育”为核心的思政课教学体系，将知识传授、能力培养、价值塑造有机融合到课程当中，全面提升思政课教学的理论厚度、实践温度和育人维度。

思政课改革创新彰显活力

因事而化、因时而进、因势而新。近年来，沈阳农业大学思政课改革坚持守正创新，呈现出向上向好的发展态势，思政课育人活力得到充分释放和彰显。

——结合高等农业院校特色，将学校服务“三农”工作的案例和校史校情融入思政课教学，深耕教学内容，邀请农业专家学者走进思政课堂，积极打造“红”“绿”交融的思政课教学模式，“一堂上在田间地头的乡土情怀思政课”曾在校内外引发强烈反响。

——在深研学情、教法基础上，根据高等农业院校大学生认知规律和接受特点，创新互动式教学、研讨式教学、线上线下混合式教学等方式方法，让思政课“活起来”“火起来”，真正达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志的良好效果。

——把思政“小课堂”和社会“大课堂”结合起来，在全省建立18个校外实践基地，其中1个基地入选教育部“大思政课”实践教学基地，以思政育人的鲜活素材打造“行走的思政课堂”，坚定学生的理想信念，使其在真实情境和生动实践中厚植家国情怀。

——成立教师理论宣讲团，及时宣讲党的创新理论，同时立足学科优势，成立音乐党史宣讲团，深入企业、农村、社区、中小学开展理论宣讲，五年来累计宣讲100余场，听众突破万人，宣讲团获评辽宁省红色理论宣讲团宣讲活动优秀团队，并被授予沈阳市“青年突击队”称号。

——成功申报辽宁省思政课程与课程思政协同育人教学研究示范中心、辽宁省乡村振兴战略研究基地、辽宁省生态文明研究基地等科研平台，依托5个省级科研团队，先后举办、承办辽宁省生态文明学术研讨会、乡村振兴学术研讨会等学术会议，以强化学术交流合作赋能思政课教学。

思政课教师队伍发展壮大

教师是立教之本、兴教之源。讲好思政课，关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性和创造性。

这是整体结构明显优化的思政课教师队伍。党的十八大以来，沈阳农业大学积极选配优秀人才充实思政课教师队伍，通过“一引二转三聘”的办法，严格按照师生比不低于1：350的比例配齐建强了专职思政课教师队伍，目前学校有专职思政课教师55人，有效化解了思政课师资力量不足的问题。采取“走出去”和“请进来”的方式，以思政课一体化建设研讨会等为载体，多元化构建思政课教师培养培训体系。组织思政课教师参加全国高校思政课教学展示大赛、辽宁省思政课教学大赛、辽宁省教学创新大赛等各级各类比赛，以赛促教、以赛促改、以赛促建，着力提升思政课教师的业务能力和育人水平。

这是具有强烈使命感和责任感的思政课教师队伍。7个思政课教研室分别建立了以专家为指导、全体授课教师共同参加的集体备课组，集体研究制定科学合理的教学大纲与教学计划，面对面讨论具体重点难点与授课方式，集思广益、化零为整，共享教学资源、共思教学内容、共促教学质量。在不断打磨课程的过程中，一批政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师迅速成长起来，全国高校思政课教学骨干、教育部思政课教师“择优资助”计划入选者、辽宁省本科教学名师、辽宁省中青年思政课骨干教师、辽宁省思政课教学能手等先进典型不断涌现。这些思政课教师从为党育人、为国育才的高度讲好党的创新理论，从联系实际、与时俱进的维度讲好党情国情社情民情校情，从关切现实、关怀成长的角度回应青年学生关心关注的重大理论和实践问题，于润物无声中提升了思政课凝心铸魂的“穿透力”。

思想的明灯，照亮青年学生成长成才之路。新时代新征程上，沈阳农业大学将认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神，久久为功、善作善成，力求把思政课办出特色、办成精品，一条展现“沈农经验”、凝聚“沈农智慧”、作出“沈农贡献”的思政课建设内涵式发展新路正在沈农人脚下绵绵延伸……（沈阳农业大学 信东旭 许晓辉）

新闻链接：沈阳农业大学：守正创新推动思政课建设内涵式发展