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    辽宁高校党建:沈阳农业大学坚持用好“度字诀”推动主题教育走深走实

    【来源:    日期:2023/06/28    浏览量:  】【打印本页】 【关闭

    学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,沈阳农业大学党委坚持在谋划部署、理论学习、调查研究、检视问题、推动发展五个方面用好“度字诀”,确保规定动作有亮点、自选动作有特色、创新动作有实效,切实让广大师生感受到主题教育带来的新变化、新气象。

    谋划部署有“态度”,做到“三个率先”

    精准施策,在顶层设计上把脉定向。在省委第十七巡回指导组的正确指导下,学校党委把主题教育想在先、干在前,做到了“三个率先”。学校于4月8日召开主题教育工作会议,率先传达党中央、省委部署要求,为全省第一个召开主题教育工作会议的高校;率先制定“1+5”工作方案,将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯穿主题教育始终;率先搭建专班,成立主题教育领导小组和统筹推进组、理论学习组、调查研究组、推动发展组、整改整治组、新闻宣传组6个专项工作组,形成齐抓共管工作合力。

    理论学习有“深度”,突出“三个强化”

    学深悟透,推动理论学习往实里走、往心里走。学校党委推行“集中研讨专题学、创新形式灵活学、联系实际深入学、紧跟形势及时学”的“四学”模式,通过强化学习内容“一体化”、强化研讨交流“深入化”、强化标准规范“统一化”,深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。举办主题教育读书班暨党委理论学习中心组学习(扩大)会,将指定学习内容分别融入到9个专题中,校领导集中研学9次、带头领学9次,专家讲学2次,参观践学1次,以上率下带动19个二级党委、7个直属党支部不断激发学思践悟“内生力”,真正将所学、所思、所获转化为做好工作的思路方法、体制机制和具体举措。

    调查研究有“宽度”,坚持“三个紧盯”

    深“扎”下去,大兴调查研究。学校党委坚持紧盯问题去、紧盯根源查、紧盯任务落,聚焦师生“急难愁盼”,用好用活“听、查、问、看”四根线,以线带面深入开展“真心问计”大调研。学校领导班子成员确定9个重点调研题目和9个专项调研题目,内容涉及党的建设、人才培养、科学研究、社会服务等多个方面,明确10个工作步骤、23个调研成员单位,采取“四不两直”方式深入基层一线开展调查研究33次,全面听取师生意见建议,着力解决师生关切的焦点、难点、堵点问题。处级领导干部共确定257个调研题目,目前已开展调研1010次,真正做到了问计于师生、问需于师生。

    检视问题有“精度”,注重“两个导向”

    同题共答,通力合作协同交卷。学校党委注重目标导向和问题导向,始终将检视问题的着眼点落在推动学校各项事业高质量发展上。学校领导班子成员、处级领导干部坚持多渠道“开门纳谏”,在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面查不足、找差距、明方向,通过自己找、师生提、集体议、上级点等方式深入查摆不足。同时,聚焦7个方面专项整治突出问题,列出问题清单,制定时间表、路线图,责成12个单位进行台账式管理,能够解决的,坚决在主题教育结束之前解决整改到位,不能马上解决的,列出解决问题的具体时限,确保专项整治工作真正取得实效。

    推动发展有“力度”,对标“两个满意”

    凝心聚力,全方位推动高质量发展。学校党委以学生满意、教职员工满意作为衡量学校高质量发展的标尺,不断激发全校师生干事创业热情。制定《沈阳农业大学服务全面振兴新突破推动高质量发展三年行动方案(2023—2025)》,明确牢牢把握“三个坚持”、全力打造“四个品牌”、努力实现“五项提升”。主题教育期间,学校发展捷报频传,中央主流媒体刊发学校乡村振兴“四大员”社会实践模式,1名教师荣获全国创新争先奖,1名教师在全国高校青年教师教学竞赛中荣获三等奖,1个项目入选教育部产学研合作协同育人项目优秀案例,1个基地被认定为“2023年度辽宁省科学家精神教育基地”,32个科研平台入选辽宁省科技创新平台目录,5名教师获评“辽宁省优秀科技工作者”。

    新闻链接:https://mp.weixin.qq.com/s/X-e03M2Hp_rpyJBIenkpPQ

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