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    理学院要求教师把立德树人融入教学过程

    【来源:    日期:2017/03/30    浏览量:  】【打印本页】 【关闭

    为加强师德师风建设,提升教学水平,日前,理学院各教研室先后召开教学研讨活动,引导教师不只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品位的“大先生”。

    高等代数、概率论与数理统计、分析化学、有机化学和无机化学、数学分析等教研室分别组织开展教学研讨,物理教研室召开物理实验教学汇报课工作研讨会,针对新学期教学任务,开展集体备课,理清教学难点与重点,探讨各学科过程考核方式、方法以及如何提升教学水平。各教研室在讨论中强调,要把知识教育同价值观塑造融入教学中,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一。

    理学院作为教学基础单位,近年来,十分重视教学研讨工作,旨在依靠教学研究活动解决教育教学管理、教学方式与方法等问题。丰富多彩的教学研讨活动,提高了教师的教学能力与水平,促进了教育教学质量的全面提升。

    教务处督导员全程参与各教研室研讨。(理学院 张阚)

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