3月初，胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时发表了关于树立社会主义荣辱观的重要讲话，明确提出在我们的社会主义社会里，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。为认真学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，落实中央和省、市有关文件精神，3月27日，学校党委下发文件，决定在全校深入开展社会主义荣辱观教育活动。

文件中说，胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述，是马克思主义道德观的精辟概括和最新发展，是新时期社会主义道德的系统总结和凝练升华，是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针，是科学发展观的重要组成部分，涵盖爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现中华民族传统美德和时代要求，反映社会主义世界观、人生观、价值观，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则。当前，我国正处在实现“十一五”规划，全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会新的起点上，是非、善恶、美丑的界限不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，必须旗帜鲜明。大力倡导社会主义荣辱观，对于弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，加强社会主义思想道德建设，引领多元、多变、多样的社会意识，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，打牢全国人民团结奋斗的共同思想基础，形成积极健康向上的社会风尚，具有重大的现实意义和深远的历史意义。作为高等学校，肩负着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任，必须从贯彻落实科学发展观的战略高度，把树立社会主义荣辱观作为思想道德建设的基础性工程和长期任务，切实抓紧抓好。

学校党委要求大力宣传胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观重要论述的重大意义和精神实质，宣传社会主义荣辱观的科学内涵和基本要求，使之深入人心，人人皆知。要充分利用学校报纸、网络、宣传橱窗等各种媒体，通过组织报告会、讲演、知识竞赛等各种形式，让人们耳濡目染，受到熏陶。要改进政治理论课教学，使“八荣八耻”进教材、进课堂、进学生头脑。理论工作者要围绕树立社会主义荣辱观撰写理论文章，对师生员工关心的热点难点问题，解疑释惑。

要在师生员工中，广泛开展以“知荣辱、树新风”为主题的道德实践活动，引导人们从我做起，从身边做起，从点滴做起，把“八荣八耻”转化为自觉行动。机关各部处要深入开展“创建文明机关，服务教学科研”活动，率先垂范，为全校做出表率。要进一步加强师德建设，引导广大教师爱岗敬业，严谨治学，努力提高教学质量和学术水平。要把树立社会主义荣辱观与加强和改进大学生思想政治教育相结合，不断创新实践活动载体，组织大学生开展各种社会实践活动，使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶。要把社会主义荣辱观教育寓于学雷锋活动之中，引导人们在生动实践中感悟荣辱，践行文明新风。

要积极探索树立社会主义荣辱观的激励机制，把自律与他律结合起来，建立完善激励机制，鼓励人们积极向上，追求真善美。要宣传表彰具有鲜明时代特点和广泛群众基础的道德建设先进典型，发挥好典型的示范引导作用。要把践行社会主义荣辱观情况作为干部考核评价的重要标准，真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过的干部选拔到领导岗位上来。要充分调动群众的积极性、主动性，修订完善职业规范、学生守则等具体的行为规范。要引导群众开展各种形式的道德评议活动，实现自我教育、自我管理、自我提高。

学校党委在文件中要求切实加强对活动的组织领导，要把组织开展社会主义荣辱观教育作为发展社会主义先进文化、建设社会主义精神文明的重要举措，作为建设一流大学、提高教育质量、构建和谐校园的重要内容，摆上突出位置，列入议事日程。要把开展社会主义荣辱观教育与巩固扩大保持共产党员先进性教育活动成果结合起来，与学习贯彻党章结合起来，与贯彻《公民道德建设实施纲要》结合起来，与各类精神文明创建活动结合起来。要以促进师生员工思想道德素质和校园文明程度提高为出发点和落脚点，紧密联系改革开放和现代化建设的实际，联系师生员工的思想实际，立足当前，着眼长远，从具体事情抓起，着力解决本部门、本单位存在的群众反响强烈的突出问题，发扬求真务实精神，针对道德建设中出现的新情况，群众提出的新要求，积极改进创新，增强工作的针对性、实效性，把学习教育的成果转化为促进学校改革建设和发展的强大精神力量。（宣传统战部 尧木）