9月10日下午，我校庆祝第26个教师节座谈会在成教学院培训中心会议室召开。来自全校各个单位的教学和管理服务岗位的教师代表、管理干部和服务人员代表参加了座谈会。学校党政领导郭明顺、张玉龙、张纯玉、金宝莲、刘广林出席了座谈会，会议由张玉龙校长主持。

张玉龙校长首先代表学校党政领导向辛勤工作在第一线的广大教师、教育工作者，向为我校建设发展做出重要贡献的离退休老同志致以节日的祝贺和亲切的问候。今年的教师节正值全国教育工作会议落幕，举国上下认真学习贯彻全国教育工作会议精神，认真学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，张校长特别强调了在这样的背景下召开本次教师节座谈会的特殊意义。

座谈会上与会代表踊跃发言，大家紧紧围绕贯彻落实全国教育工作会议精神，加快学校的发展建设和“尊师重教、为人师表、以人为本、科学发展”的主题，各抒己见，畅所欲言。教学督导室主任李宝筏教授结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求，就学校的课程建设、学风建设、环境建设等方面提出了宝贵的意见和建议。我校高层次引进人才、生物科学技术学院马世良教授对学校为引进人才积极创造良好的教学、科研工作环境畅谈了切身感受。农学院王庆祥教授以自己多年的从教实践，深刻地阐述了教师岗位的光荣和责任、压力与挑战。社会科学部康贝贝教授满怀深情地表达了爱学生、爱教师职业的高尚境界，与在座教师分享了教书育人的快乐，提出培养高素质人才的关键在于提高教师素质、在于教师要爱岗敬业为人师表。信电学院青年教师李征明以图书文献资料的使用为由头，畅谈了学校加强信息服务工作的重要性和教师积极参与学校提供的教学科研服务活动的重要意义。图书馆刘凤侠副馆长畅谈了教学支撑服务单位的责任和义务，并就图书馆近年来主动服务师生的各项新举措作了介绍。生物科学技术学院汪澈副教授畅谈了对校、院积极向上的发展环境和青年教师的成长状况的感受。教务处段玉玺处长、科研处马云启副处长分别就教学管理、科研管理一年来所取得的长足进步和今后工作的重点努力方向进行了介绍，一致表示要加强管理，不断进行工作改革和创新，扎实开展服务工作，不断提高工作水平。

校党委书记郭明顺在会上作了重要讲话。郭书记代表学校党委向全校广大教师、离退休老教师致以节日的祝贺，感谢大家在学校发展中做出的贡献和付出的辛勤努力。郭书记指出，值此第26个教师节，全国教育工作会议胜利召开，全国上下深入学习贯彻落实会议精神，认真落实国家教育改革发展的中长期规划，我校也正在加紧学校“十二五”发展规划的编制工作之际，在加快教育发展过程中迎来的教师节意义更加重大。在此次全国教育工作会议中，胡锦涛总书记、温家宝总理明确强调“百年大计教育为本，教育大计教师为本”。在总结60年国家教育基本经验和成绩时一再强调提高教育质量的核心和关键在于教师，教师职业是崇高是职业，党和国家高度重视教育事业，大力弘扬尊师重教精神。胡锦涛总书记在讲话中强调我国今后教育事业发展的五个必须：必须坚持教育优先发展；必须坚持教育的改革创新；必须坚持提高教育质量；必须坚持以人为本；必须坚持促进教育公平。这些思想和要求对于我们今后进一步促进学校改革发展，落实党的教育方针，都有重要的启示。值此庆祝教师节之际，我们要进一步加深对党的教育方针和本次全国教育工作会议的认识，增强作为教师的责任感和使命感，把自身的追求、成长、奋斗和民族发展、学校事业发展结合起来，体现为人师表的风范，体现作为教师的价值。学校在日常工作中要坚持以教师为本，进一步弘扬尊师重教的风气，进一步落实人才强校的发展战略，加强师资队伍建设，积极为广大教师的工作和成长创造良好条件。

郭书记在讲话最后对全体教师提出三点希望和要求：一是要立德树人、德高业精。郭书记指出，学高为师、德高为范，教师要为人师表，爱岗敬业；二是作为教师要有教无类，大爱无疆，关心每一名学生。郭书记强调，作为教师没有爱不行，实施爱心是教师的职责，也是美德；三是要养成终身学习的良好习惯，乐学敬业。郭书记说，给学生一杯水，自己要有一桶水，要通过学习不断丰富自身知识和阅历。

张玉龙校长在总结会议时强调了四点意见，一是评价开了一个很好的座谈会，大家把握了主题，发言内容丰富多彩，感情融洽，大家都一心为了学校，为了学生发展。提出的意见和建议非常有价值，对于促进学校工作、加快学校发展很有意义。表示学校将责成有关部门进一步调查研究，制定切实有效措施认真解决。二是张校长强调大家一定要认识到，学校是有实力、有机会的，主要是我们有基础比较好的教师队伍。张校长也指出，盖楼容易，建设教师队伍难，师资队伍建设是学校发展的根本，要重视师资队伍建设，要继续坚持培养与引进相结合，强调引进高层次人才是学校的当务之急，要加大引进人才力度。张校长在讲话中还指出学校的考核体系已基本形成，在职称评聘、岗位设置与聘用及教学（科研）岗位等级考核三个方面已经建立起一套较为完整的考核体系，通过完善考核机制，使之各有侧重的发挥引导作用。虽然因为学科等方面的差异该体系还有待完善，但其所发挥的积极导向作用是全校师生员工有目共睹的，也是学校发展的必然要求。三是张校长强调要努力打造学术团队，做好传帮带工作，形成梯队，达到学术传承，形成厚重的学科积淀，以利于学校的长远发展。各学术团队间也要紧密配合，只有这样才能在科研方面有大的突破。四是抓好管理和服务。张校长强调管理就是服务，学校各管理部门要把教师作为主体，在学校尊重知识、尊重人才，就是要尊重教师。全校上下要形成尊重知识、尊重人才的良好氛围。教师的职业是崇高的，同时责任也是重大的。大家要努力奋斗，为学校的发展贡献自己的力量。（党委宣传部 人事处 由畅）