青年兴则国家兴，青年强则国家强。2026年以来，沈阳农业大学团委紧扣立德树人根本任务，以“引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年”为主线，立足“五青五力”，持续赋能青年学生成长成才。
青思：聚焦“引领力”，筑牢青年学生砥砺奋斗的思想根基
构建“校－院－支部”三级联动学习机制，依托主题班团会等载体，围绕“总体国家安全观学习教育”“缅怀英烈”“唱团歌、学校歌”等主题，分层分类分批开展理论学习，吸引559个团支部、16740名青年团员参与其中。逐步扩大青马工程覆盖面，全面完善课程体系，聚焦“因事而化、因时而进、因势而新”，在学思践悟中培养坚定可靠、堪当重任的青年政治骨干。不断加大“沈农青年理论宣讲团”培养力度，聚焦“党的二十届四中全会精神解读”“百年党史学习”“沈农校史溯源”等专题，在校内外累计开展“点单式”宣讲21场，让沈农“青”音更加“辽”亮。突出先进典型的示范引领作用，组织开展金成龙同志先进事迹研讨会、雷锋组歌展演等活动，以绘就榜样群像讲透政治信仰，覆盖2600余人次。常态化并结合重要节庆日、重大活动组织开展升旗仪式60余场，通过“国旗下的演讲”等方式不断厚植青年学生的家国情怀，让思想引领既有理论高度又有青春温度。
青聚：夯实“组织力”，激发基层团组织建设的生机活力
以“固本强基”为核心，坚持“大抓基层”的鲜明导向，持续深化改革，努力使基层团组织更加充满活力、更加坚强有力。修订《沈阳农业大学推优工作实施细则》，从推优对象的基本条件、推优工作的程序、推优工作的要求等5个方面细化23条具体内容，全面规范推优入团、推优入党制度，进一步严格政治标准和工作程序，确保为党组织输送的政治骨干思想过硬、素质全面。2026年上半年共推荐入党积极分子1156人、党员发展对象451人，发展团员764人。全面推行“班团一体化”运行机制，督促指导全校各团支部严格落实“三会两制一课”制度，不断强化基层团组织战斗堡垒作用。依托“智慧团建”系统，扎实推进团员发展、组织关系转接等基础团务工作信息化、模块化管理，大幅提升时效性与精准度。组织召开2026年五四表彰大会，对“红旗团委”“十佳青年教职工”“十佳大学生”和“十佳研究生”进行专题表彰。沈阳农业大学团委荣获“全国五四红旗团委”荣誉称号。
青志：提升“贡献力”，谱写服务乡村振兴的青春篇章
通过贯穿青春、融合家国情怀的实践赛道，锤炼沈农青年的责任与担当。以“担当‘四大员’，青春助振兴”为主题，组织开展了2026年寒假社会实践活动。全校7034名本科生、1087名博士团成员组建1923支实践小队，面向全国31个省份、1万多个村屯的农户、农业生产经营主体负责人、村“两委”干部开展政策宣讲与技术宣讲，并进行特色农产品调研。累计制作生产技术规范1913份、调研视频1913个、农产品logo1916个，收集调研反馈1909份。2026年1月9日，《农民日报》以“七万学子 四大角色——沈阳农业大学‘四大员’实践育人体系赋能乡村振兴”为题，整版篇幅专题报道我校实践育人成果，其客户端开设我校社会实践视频展示专区，展示作品134个。聚焦学生创新创业能力培养和乡村振兴，组织动员学生参与“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，遴选25项作品，其中6项入围省赛决赛，1项获得特等奖并进入国赛网评。
青影：扩大“传播力”，打造彰显沈农青年风貌的宣传媒体矩阵
以“青年”为名，以“媒体”为器，联动13个二级学院团委，构建团属宣传媒体矩阵，通过新媒体平台持续讲好青年故事、传播青春正能量，评选出210名“新媒体宣传工作先进个人”。“沈阳农业大学团委”公众号发布推送104篇，“沈农团团”视频号发布视频作品311个，总浏览量23.8万，校园广播改版升级，共播出广播音频节目79期，“天柱山下 再启新程”等“青言青语”全面挺近大学生的“阅读圈”和“朋友圈”。持续打造“四好沈农”短视频品牌，以沈农“好人、好事、好景、好物”4个类别为核心主题，引导广大青年学生用镜头记录校园生活、用影像讲述沈农故事，225件视频作品以“小切口”全景呈现了沈农良好形象“大篇章”。
青彩：增强“感染力”，涵养以文化人向美而行的青春生态
秉承“重点工作出彩、常规工作出新”工作理念，持续构建“文化品牌赋能青春成长”工作格局，让校园文化真正成为“凝心、聚力、铸魂”的“强引擎”。推动社团活动“规范化、项目化、精品化”，重点建设一批与学科专业深度融合、具有高等农业院校特色的学生社团，全面提升社团活动的专业内涵与育人品质，举办第十届“社彩沈农”社团文化节，联动40个特色社团开展路演活动，集中展示育人成果。举办“锐舞沈农 逐梦新程”舞蹈大赛，围绕赤诚永铸、沃野逐光、青衿之志等8个主题，让舞台上的每一次托举、每一次定格成为青春注脚的“最强音”。大学生艺术团分别以“舞动 万象‘耕’新”“乐动 青春共振”为题，在毕业季为2026届毕业生带来“青春不散场”的视觉与听觉盛宴，累计3000余人次参与其中。
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